??????????? ——范縣教育局貫徹落實(shí)趙縣長(cháng)講話(huà)專(zhuān)題信息
黃守月
2018年,范縣教育局將以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,認真學(xué)習貫徹趙麗玲縣長(cháng)講話(huà)精神,持續適應教育發(fā)展新形勢、新要求,凝心聚力,銳意進(jìn)取,以辦好新時(shí)代人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,深度把握教育發(fā)展的時(shí)代新定位,以立德樹(shù)人為根本,按照“均衡、優(yōu)質(zhì)、公平、綠色、共享”的思路,完善城鄉教育基礎設施建設,推進(jìn)教育公平,深化教育教學(xué)改革,深入實(shí)施“一主三元幸福教育工程”,著(zhù)力推進(jìn)課堂教學(xué)效益提升,積極構建道德校園、書(shū)香校園和藝術(shù)校園建設,提升師資隊伍水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,豐富教育教學(xué)內涵,努力培養德智體美全面發(fā)展的時(shí)代新人,寫(xiě)好范縣教育的“奮進(jìn)之筆”。
——扎實(shí)推進(jìn)項目建設,優(yōu)化城鄉教育布局。加快卓越中學(xué)二期、縣思源實(shí)驗學(xué)校二期、縣第三小學(xué)二期、縣板橋實(shí)驗學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)等項目建設步伐,確保秋季招生前交付使用。扎實(shí)做好縣第四中學(xué)、縣人民路小學(xué)、縣金堤路小學(xué)、縣第四幼兒園、艾樂(lè )幼兒園等學(xué)校開(kāi)工建設工作,增強城區教育資源供給能力,緩解城區入園遠、入園難和部分義務(wù)教育學(xué)校大班額、“擇校熱”問(wèn)題。扎實(shí)推進(jìn)辛莊中心小學(xué)、陸集孫樓小學(xué)等黃河灘區遷建學(xué)校等11個(gè)農村中小學(xué)教學(xué)樓、宿舍樓和幼兒園項目的開(kāi)工建設工作,強化工程質(zhì)量管理,加快施工進(jìn)度,確保工程按期交付使用,進(jìn)一步滿(mǎn)足農村學(xué)生對優(yōu)質(zhì)教育的需求。積極創(chuàng )建農村“美麗校園”,把農村學(xué)校建成當地最漂亮、最安全、最放心的地方。
——深化教育教學(xué)改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量。2018年,縣教育局將大力開(kāi)展“教育教學(xué)研究年”活動(dòng),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,力爭2018年高考繼續保持全市領(lǐng)先,中考繼續保持全市先進(jìn)位次,小學(xué)調研測試力爭取得新突破。一是大力開(kāi)展“教育教學(xué)研究年”活動(dòng),推進(jìn)“一主三元”幸福教育工程深入實(shí)施。堅持以立德樹(shù)人為根本,在鞏固“一主三元”幸福教育成果基礎上,進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng )新,大力開(kāi)展“教育教學(xué)研究年”活動(dòng),樹(shù)立教學(xué)研究意識,發(fā)揮教師的聰明才智,發(fā)揚刻苦鉆研精神,引導教師在搞好教育教學(xué)的同時(shí),積極投身于教育教學(xué)研究,向教學(xué)研究要質(zhì)量,形成校長(cháng)懂教研、教師會(huì )教研,爭做研究型教師、專(zhuān)家型教師的發(fā)展態(tài)勢,促進(jìn)全縣教育內涵發(fā)展,提升全縣中小學(xué)整體辦學(xué)水平,提高全縣教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )學(xué)習、幸福成長(cháng)、全面發(fā)展。二是全面提高師資水平?!鞍倌甏笥?,教育為本;教育大計,教師為本”,教育局將全面落實(shí)《全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》,加強師資隊伍培訓,對全縣中小學(xué)校校長(cháng)、班主任、骨干教師分層分批進(jìn)行全方位培訓,全面提升教師專(zhuān)業(yè)化水平。通過(guò)“請進(jìn)來(lái),走出去”等形式,年內完成教育培訓3000人次以上。三是廣泛開(kāi)展“修師德、強師能、鑄師魂”主題活動(dòng),持續加強中小學(xué)“名師”培養工程,加大名師工作室建設力度,充分發(fā)揮名師的示范帶動(dòng)作用,不斷提升廣大教育工作者的綜合素質(zhì),為促進(jìn)全縣教育科學(xué)發(fā)展提供保障。
——改善農村辦學(xué)條件,實(shí)現教育均衡發(fā)展。一是積極落實(shí)11個(gè)農村中小學(xué)教學(xué)樓、宿舍樓和7個(gè)教師周轉房建設項目,進(jìn)一步改善農村尤其是黃河灘區遷建學(xué)校辦學(xué)條件,實(shí)現標準化學(xué)校在貧困鄉村、移民鄉村“全覆蓋”。二是進(jìn)一步規范農村中小學(xué)校營(yíng)養餐工程管理。規劃在城區選取面積各15畝的2處地塊,建設全縣農村中小學(xué)生營(yíng)養餐供應中央廚房,確保每位學(xué)生每天4元營(yíng)養餐吃的放心,吃得安心。三是持續強化農村教師激勵機制。嚴格落實(shí)農村教師每人每月260元,艱苦邊遠地區教師每人每月760元的工作補貼制度,提高農村教師崗位穩定性。四是加大農村學(xué)校幫扶力度。建立長(cháng)效幫扶機制,組織優(yōu)秀教師到農村學(xué)校、偏遠地區學(xué)校、薄弱學(xué)校支教援教,選派農村學(xué)校校長(cháng)、班主任、骨干教師到城區學(xué)校掛職學(xué)習,通過(guò)人員交流,以干代訓,全面提高農村學(xué)校綜合管理和教學(xué)水平。
——落實(shí)國家惠民政策,加大濟困助學(xué)力度。建立完善教育資助政策體系,加強績(jì)效管理,確保各項助學(xué)資金落實(shí)到位。一是建立教育精準扶貧助學(xué)檔案,全力做好困難幼兒補助、義務(wù)教育困難寄宿生補助、中等職業(yè)教育助學(xué)金和免學(xué)費、貧困高中生補助以及貧困準大學(xué)生補助等工作。堅決杜絕因貧失學(xué)、因貧輟學(xué)現象發(fā)生,確保適齡兒童入學(xué)率達到100%,小升初比例達到100%,殘疾兒童入學(xué)率達到85%以上。小學(xué)在校生無(wú)輟學(xué),初中在校生年輟學(xué)率控制在1%以下,初中三年保留率98%以上。二是不斷完善特殊群體平等接受義務(wù)教育的保障制度和關(guān)愛(ài)體系。將流動(dòng)人口納入本地教育發(fā)展規劃,確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受教育;加強留守學(xué)生心理健康、法制觀(guān)念和安全防范知識教育,采取建立留守兒童檔案、開(kāi)通“親情電話(huà)”等措施,確保農村學(xué)校留守兒童健康成長(cháng);
——加強教育督導監察,營(yíng)造風(fēng)清氣正教育。嚴格貫徹國家《教育督導條例》,搞好督學(xué)隊伍建設,創(chuàng )新督導方式,采取綜合督導與專(zhuān)項督導相結合的方式,對全縣各中心校、中小學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性、全方位督導。建立督導檔案和臺賬,重點(diǎn)抓好存在問(wèn)題整改,以常態(tài)化、高標準的督導促進(jìn)全縣教育教學(xué)水平全面提高。堅持標本兼治、綜合治理,突出責任追究,嚴肅教育“四亂”治理;嚴格規范全縣各級各類(lèi)學(xué)校辦學(xué)行為、收費行為和教師從教行為,加大對“四亂”問(wèn)題的查處力度,切實(shí)糾正教育領(lǐng)域存在的各種不正之風(fēng);嚴格規范中小學(xué)校招生行為,實(shí)行義務(wù)教育階段學(xué)?!瓣?yáng)光招生”政策,進(jìn)一步規范高中階段學(xué)校招生行為。
——樹(shù)立安全防范意識,構建和諧平安校園。一是按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,實(shí)行安全工作一把手責任制,層層落實(shí)責任制,做到“定期檢查,有患必治”。二是建立完善隱患排查治理制度,定期深入排查和消除安全隱患,對排查發(fā)現的各類(lèi)問(wèn)題,深挖形成原因,強力進(jìn)行整改,切實(shí)消除隱患根源,嚴防同類(lèi)問(wèn)題發(fā)生。三是建立信息報告和督導通報制度,對督促檢查發(fā)現的問(wèn)題未當場(chǎng)指出、該整治未整治、該復查未復查的,從嚴追究督導人員責任。四是充分利用校園廣播、主題班會(huì )、黑板報等形式,加大排查整治工作的宣傳力度,教育引導全縣師生增強安全意識。