提升技能? 追逐高效

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為全面深化教育教學(xué)改革，大面積提升教育教學(xué)質(zhì)量，一段時(shí)間以來(lái)，范縣教育局采取強作風(fēng)、抓學(xué)習、搞教研、重引領(lǐng)等系列措施提升教師各項技能，著(zhù)力構建高效課堂，全縣教育呈現出良好發(fā)展勢頭。一是強作風(fēng)。印發(fā)了《范縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強教育系統作風(fēng)建設的實(shí)施意見(jiàn)》，要求全縣教育工作者馳而不息抓好作風(fēng)建設，杜絕遲到、早退、無(wú)故曠課等不良行為，積極營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境。二是抓學(xué)習。積極開(kāi)展黨的創(chuàng )新理論宣講進(jìn)基層活動(dòng)，縣教育理論宣講團深入學(xué)校宣講30余場(chǎng)次，聽(tīng)課人數達20000余人次。組織全縣教師集中、自學(xué)黨的理論和習近平總書(shū)記關(guān)于教育方面的講話(huà)，書(shū)寫(xiě)心得體會(huì )15000余篇，全縣廣大教師理論修養明顯提高。三是搞培訓。堅持“請進(jìn)來(lái)，走出去”，從北京、上海邀請20余位教育名師名家來(lái)范縣講課，2500余名語(yǔ)、數、外教師參加了培訓。分批分層派出300余名市縣學(xué)科帶頭人、骨干教師赴北京師大、陜西師大、河南師大等高校教育基地接受新教育培訓。充分發(fā)揮縣教師進(jìn)修學(xué)校教師培訓基地和20所農村學(xué)校教師培訓分基地作用，大力開(kāi)展縣域內教師學(xué)科培訓，受訓教師達5000余人次。四是重引領(lǐng)。選定骨干教師上好公開(kāi)課、示范課、研究課，強化骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用，將教學(xué)環(huán)節、各環(huán)節間的過(guò)渡、每個(gè)環(huán)節中的教師引導、學(xué)生活動(dòng)的觀(guān)察落實(shí)到每位教師，保證每位教師在學(xué)中教、教中學(xué)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平快速提升。

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